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當個新手父母真的很不容易，除了問問過來人的經驗外，最快的方式就是買書來參考，怪不得大家都說第一個小孩照書養，真的說的一點都沒有錯。當然我也是一樣，升格當媽媽後，真的是面臨一連串的教養問題，希望小朋友

除了健健康康的成長外，品格也希望是端端正正不要走偏。關於親子的書籍我也買了不少，像是資優青少年自我傷害防治課程與教學：以生命教育為取向(隨書附贈教學光碟) 這本書，正是我所需要的，在現在非常忙碌的生活中，直接上網買是最快的方式。比價後發現在這邊買的資優青少年自我傷害防治課程與教學：以生命教育為取向(隨書附贈教學光碟)最優惠，而且資優青少年自我傷害防治課程與教學：以生命教育為取向(隨書附贈教學光碟)看起來銷路好像也不錯，希望買回來對我真的有幫助。和我一樣對#GOODS_NAME#有興趣的朋友，提供給你們網頁參考看看喔。

資優青少年自我傷害防治課程與教學：以生命教育為取向(隨書附贈教學光碟)





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商品訊息功能:

商品訊息描述:

本書共計十章，有鑒於青少年自我傷害問題的嚴重性，作者以生命教育取向編製成資賦優異學生自我傷害防治課程。從自我傷害的理論、衡鑑，資優青少年自我傷害的危機，生命教育、死亡教育與自我傷害防治教育等不同層面探討，以明瞭青少年自我傷害防治教育的梗概。為兼顧課程設計的多元性與本土性，乃從第一線的學校輔導人員，進行實徵調查研究。從生命意義、死亡態度，及因應認知與策略三個層面，編寫及規劃十個單元的實驗教材，每一單元包含兩節的教學活動。並且為使學習生動活潑與管制教學品質，投入大量時間與物力，製作成電腦可操控的PowerPoint投影片三、四百張之多。採實驗教學法，以了解此一課程對高中資優生在正負向人生、生命意義、死亡態度、自我尊重、思考方式、解決問題與情緒取向因應策略等方面的實驗成效。最後就實驗教學的發現，從涵蓋理論應用、善用視聽媒體等的教學輔導層面，和包括單獨設科或融入課程、開放相關師資培訓及進修管道等的教育行政層面與繼續在其他學習領域推廣實驗教材等的未來研究層面等三方面提出建言。

商品訊息簡述:

  • 作者： 程國選/著
  • 出版社：心理
  • 出版日期：2005/04/10
  • 語言：繁體中文












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